Actualizada el
05/10/12
¡Cambio de web de la Plataforma Estatal de Profesores de Tecnología¡
La profesores de tecnología nos comunicamos ahora en esta NUEVA DIRECCIÓN. La web sialatecnologia seguirá activa mientras se realiza el trasvase de información
Situación de la Tecnología en la Lomce. Análisis y propuestas de modificación
La plataforma estatal de asociaciones del profesorado de tecnología
(PEAPT) ha elaborado el siguiente documento en relación a la
enésima reforma del sistema educativo. Ver
El borrador de la Lomce aniquila la tecnología en Secundaria
Presentado el anteproyecto de la LOMCE (ley de "mejora" de la calidad educativa)
Parece que el MEC no apuesta por los estudios
tecnológicos para mejorar la educación. Muchas de las materias que actualmente
pueden estudiar los alumnos relacionadas con las tecnologías, tanto del siglo
XX, Electricidad, Electrónica, Robótica, como con las nuevas tecnologías
del siglo XXI, Tecnologías de la Comunicación e Informática han sido reducidas de forma lamentable. Borrador
Si con la ley actual, todos los alumnos estudian
obligatoriamente “Tecnologías” en 1º ó 2º y 3º de ESO, asignaturas en las que los
alumnos aprenden de una forma práctica distintas disciplinas tecnológicas,
Electricidad, Electrónica, Mecánica, Robótica, etc. además de Informática. Con
la nueva ley, esta asignatura sólo será obligatoria en 1º de ESO, pudiendo
elegir en 3º de ESO entre “Diseño y Tecnología” o “Utilización de las Tecnologías
de la Información y la Comunicación”.
El principal problema lo tendrán los alumnos que
hayan encontrado en las Tecnologías su vocación, si actualmente pueden seguir
estudiando asignaturas tecnológicas desde 4º de ESO hasta 2º de Bachillerato,
con la nueva ley sólo podrán estudiar “Ciencias aplicadas a la actividad
profesional” y “Utilización de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación” los alumnos que elijan la vía de 4º de ESO que los dirige hacia
la FP.
En el
Bachillerato sólo se encontrarán con “Utilización de las Tecnologías de la
Información y de la Comunicación” como optativa de 1º, asignatura con
contenidos de Informática. Quedan suprimidas del currículo todas las
asignaturas de tipo técnico.
De aprobarse esta nueva ley los alumnos que sigan
la vía de Bachillerato no tendrán contacto con asignaturas de tipo técnico, no
tendrán la oportunidad de conocer lo que se estudia en carreras como las
ingenierías y arquitectura
2º Congreso de Tecnología en Valencia:
Los pasados 24 y 25 de febrero de 2012 tuvo lugar el 2º Congreso de Educación Tecnológica (CEDUTEC 2012)
Sobre ésta y otras cuestiones podéis informaros en la propia web de la asociación de Valencia (APCTV)
Otros documentos de la plataforma
Más información en "documentación"
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